Habilitar a Educadoras de Párvulos y Asistentes de la Educación Parvularia en estrategias que permitan el desarrollo de habilidades de la lectura comprensiva. Ello implica trabajar formas didácticas centradas en habilidades psicolingüísticas y procesos cognitivos necesarios para que los estudiantes desarrollen este proceso de aprendizaje. Es relevante consignar las sugerencias pedagógicas y didácticas, con materiales concretos, que se ponen a disposición de las participantes.